课程的品质，不仅取决于课程本身的立意和结构，更取决于实践课程的一群人。为了提升教师的课程意识，2020年12月7日下午，香花桥幼儿园组织全体教师聆听《制度，课程运转的秘密》网络讲座。

通过此次的培训，老师们聆听了上海市幼儿园课程实践者、研究者、反思者的声音，明确了“选择怎样的视角、方式去做事、以及不断追问我们为什么必须这样做的课程制度”，在日常的教学中，不断激发自己的创造和反思热情，循着幼儿发展的需要，在实践中，让课程制度产生意义。